Danas postoji zagađenje netočnim informacijama koje se pročitaju na internetu kao senzacionalistički naslov ili dolaze od uha do uha. U ovom projektu smo anketnim upitnikom ispitati razlikuju li učenici točne znanstvene tvrdnje od neistina, te pojasnili zašto su neke informacije u koje se vjeruje zapravo neistine. Tvrdnje u anketama su bile npr.: ljudi koriste samo 10% svoga mozga, gravitacijsku silu je otkrio Isaac Newton, masa i težina su jednake veličine…

Učenici 6.b razreda proveli su više anketa među učenicima od petog do osmog razreda. Prikupljene su podatke tablično prikazali, analizirali ih, a zatim napravili grafičke prikaze rezultata ankete. Tako su dobili uvid u poznavanje znanstvenih činjenica učenika naše škole. Kako bi umanjili znanstvene zablude učenika naše škole, pojasnili su točnost ili netočnost svake izjave iz ankete na završnim plakatima.